jueves, 19 de agosto de 2010

Una de vacaciones estivales

Pues ya he llegado porque estoy aquí, de nuevo con una entrada.

Esta vez os voy a contar mis largas vacaciones, no ya por el tiempo dedicado, sino por los kilómetros realizados, ya que en 8 días he visitado 3 de las ciudades más grandes de España, Madrid, Barcelona y Valencia, con un total de unos 2000 kilómetros a nuestras espaldas.

MADRID
Lo reconozco: soy un enamorado de Madrid, pero viniendo de una ciudad pequeña, tranquila y barata, la verdad es que no puedo estar más de un fin de semana. Sé manejarme por esta ciudad con encanto, y sobre todo con zonas muy delimitadas con sitios maravillosos. El tema es que en esta ocasión, y teniendo en cuenta que luego partíamos para Barcelona, nos fuimos a un hotel en el Norte, a casi las afueras, donde por el módico precio de 48€ nos entraba el desayuno, y nos servía de lanzadera para el día siguiente.

Madrid es magia. Pasear por la GranVía, meterte en la zona comercial de la Calle Preciados, bajar hasta Sol, y visitar la Plaza Mayor no tiene precio. Miles de transeúntes de distintas nacionalidades, en un ir y devenir, unos admirando su belleza, otros corriendo por sus calles... es algo encantador, al tiempo que embriagador.

En un alto en el camino, el mercado de San Miguel, donde se pueden contemplar todo tipo de tapas, frutas, postres... un lugar encantador de reunión donde tomar uno de mis mayores pecados: la cerveza bien tirada, fría y exquisita.

Una preciosidad, ¿verdad?
Toma que toma tá...











Bien, para finalizar fuimos a ver el Congreso de los Diputados, las fuentes de La Cibeles y Neptuno, junto al Museo Tyssen. Para descansar, al Parque del Retiro, una de barcas con risas, y al hotel que nos esperaba un viajecito de 600 kms.

ZARAGOZA
Stop en el camino. Justo a la mitad entre las dos ciudades más grandes de España. Siempre he oído que Extremadura es yerma, seca, dura... no sé quién afirma esto, tal vez no conozca mi región en su mejor momento. Sí, vale, es muy dura en verano, con unas temperaturas que por mucho que se viva aquí no hay quien se adapte, pero bueno, eso que llevamos de ventaja al cambio climático.
Pero no me lío y voy a la historia de Zaragoza: Ni entramos en la ciudad. ¿Por qué? Mirad la imagen y tendréis la explicación.

Centro Comercial "Gran Plaza" (Zaragoza)

Impresionante Centro Comercial sin necesidad de entrar en la ciudad. De impresionante estilo vanguardista, dividido en dos secciones (una a cada lado de la autovía), se unen por medio de un monorrail gratuito... (sí sí, habéis leído bien)

Precioso monorrail del Centro Comercial.
Es, sin duda, el más bonito que he visto en mi vida y por el que merece ir a Zaragoza sólo por verlo. Mirad, mirad, os muestro cómo es por dentro...

Qué, ¿os gusta? Pues al natural es la "milk"...
En fin, que nos quedamos tan emparanoiados con el tema del Centrito Comercial que se han cascado en Zaragoza que nos pegamos todo el tiempo dando vueltas. Al final, un café y a seguir que quedaba la mitad de camino.

BARCELONA
Poco o nada puedo aportar de esta maravillosa ciudad que no se haya dicho ya. Miles y miles y miles de personas caminando. Pero no fue eso lo que más me llamó la atención del viaje. Lo que más fue...
Hotel Porta Fira de l'Hospitalet del Llobregat
Habitación "Glaglagla" (babita cayendo)
Pues sí. Un espectacular, vanguardista y moderno hotel que se erige a lo lejos cual lata de Coca-Cola (marca registrada), y que nada más entrar huele a nueeeeevo. Se inauguró en febrero, y, qué deciros, este fabuloso hotel de 4 stars (4!!!) con un precio de 50 lereles por habitación con desayuno, wifi, y unas habitaciones que no eran grandes pero sí espaciosas, con vistas a según qué parte de la lata te mandaran (la nuestra miraba al peor lado, que era el industrial, pero los del otro ala apuntaban directamente a Barcelona), con 23 pisazos y una velocidad de ascensores que cuando ibas por la mitad el estómago te hacía cosquillitas como si fueras montado en una noria... (por cierto, 5 ascensores nuevos novísimos de la muerte).

El tema, que una pasada de hotel. Lo que más nos gustó sin dudarlo de todo el viaje, puesto que Barcelona...

Pues realmente me gustó, con un pero, que es como al que le gusta el chocolate, o el chorizo, y le da un empacho. Al principio flipé con el tema de ciudad moderna, cosmopolita y blablabla... muchas cosas que ver pero como que todo a mucha distancia: de la Sagrada Familia a El Pedregal taco de kilómetros, de ahí a el Parque Güell, taco de kilómetros, y claro, en Barcelona "la pela es la pela," y "Barselona es bona si la bolsa sona", y el metro como os podéis imaginar, pues cling cling (y encima sin bono de turista como en Madrid, que sí que lo veo preparada en ese aspecto y no tan "saqueadora").

Cosas buenas de Barcelona: la gente, turismo a tope, avenidas grandes, anchas, enormes, buenos monumentos pero llega un punto que te saturan, estilo de vida genial.
Cosas malas de Barcelona: sus radares (grrrrr), la velocidad a la hora de entrar en la ciudad (80 km/h para ahorrar combustible y evitar contaminación???), el metro (que huele no mal, sino fatal y encima con un "microclima" de tipo tropical, donde sudas más que el sobaco de un indio tras una cacería), y las distancias. Aparte si quieres viajar, paga peaje. Si quieres visitar monumentos, paga transporte. Si quieres ver monumentos, espera cola kilométrica como su ciudad.

El tema, que todo muy bonito, pero todo muy caro, y todo como muy "demasiado" en todos los sentidos. De su gente sólo puedo hablar no bien, si no muy bien, porque siempre nos trataron fenomenal y muy simpáticos. 

Si destaco algo que me maravilló por demás y que añoro de mi ciudad: su limpieza, saber estar... y su INCREÍBLE Fuente de Montjuic (madre de Dios qué preciosidad)... aparte de otras muchas cosas que seguro que más de uno me ataca por dejarme en el tintero, pero que realmente fueron maravillosas.

Un día de estos, me pillo unos altavoces y unos focos multicolores, y hago lo mismo con esta que está en mi ciudad...


No creo que sea igual, pero a lo mejor la gente flipa...
Bueno, pues el caso, que me considero más partidario de Madrid, pero sin denostar Barcelona, que me ha parecido una maravilla, pero me esperaba mucho más. Sobre todo en facilidades en el metro (ya lo he dicho antes, pero es que el de Barcelona huele tan tan mal, incluso peor que el de Madrid, y agobia tela...). En su favor, muchas cosas, estuvimos 5 días... las Ramblas mu monas, pero mu hartantes, y mucho miedo por los carteristas.

No puedo dejar pasar el día que estuvimos en la playa de Sitges. Un sitio precioso, una arena fina y suave, y un mar que se veía el fondo de lo clarita del agua. Sin duda, aparte de ser paraíso gay -cosa que entiendo perfectamente- es muy recomendable, pues hay gente de todo tipo y maneras, desde parejas a familias, y, como no, homosexuales que van muy a su bola (algunos un poco llamativos, con tabletas de chocolate y muchas horas de gimnasio para sorprender, y vaya si lo consiguen!!!).

Otra cosa antes de acabar y que me decepcionó fue no poder ver la catedral. En fin, otra vez será, y algo que me encantó fue la cantidad de people que había descendientes de emigrantes de mi tierra. En cada sitio que íbamos decían: por el acento sois de .... y nosotros, pos sí, de ahí mismo... anda, pues mis padres son de... Genial, sencillamente genial.

VALENCIA
Tras 5 días sintiendo el catalanismo en nuestras venas, y después de haber visto 3 banderas autonómicas, nos piramos a Valencia. 
GRACIAS TOM-TOM por existir!!! Ni una señalización en lo que recorrimos la ciudad que nos indicara dónde estaba el Hotel o el Oceanográfico y la Ciudad de las Ciencias y las Artes (en castellano, que estuve dos días y no se me pegó el acento valenciano).

Bien, pues por fuera es ESPECTACULAR lo que tienen montado. El aspecto exterior es una pasada, aunque eché de menos alguna cosilla que otra, como fuentes, lugares de refresco que mejoraran el bochorno que hacía nada más salir del coche y que hacía ahogarme en mi propio vaho. Sudé más que un sindicalista en la época de Franco, y bueno, ahora va la crónica de la maravillosa Ciudad de las Ciencias y las Artes.

L'oceanogràfic
La primera, en toa la boca. Una entrada que englobaba los 3 lugares más llamativos a la módica cantidad de 31'60€ (Viva la crisis y la madre que los parió), o sea que al final tendríamos que haber gastado por entrar dos adultos y un niño unos... 31'60x2= 63'20+entrada de niño de 5 a 12 años 24'00 euros, pues como decían en el Un, Dos, Tres, responda otra vez... 87'20 por tres personas (yujuuu, a tomar por culo vacaciones). Eso sí, podías entrar en dos días y cuantas veces quisieras, pero en el día que te tocara (eso son facilidades), y tenías que elegir la peli a ver en el Hemisfèric en el momento de comprar la entrada (eins?, si no sé ni las pelis que tenéis...).

Ole qué bonito... tanto casi como CARO CARÍSIMO
El caso es que entramos con una entrada de adulto con 15% de descuento por estudiante universitario (menos mal que de algo sirve pagar una matrícula de máster), junto a un 2x1 en Carrefour (que sí leñe, que comprando 30 lereles en esa gran superficie te regalaban una entrada de igual o menor precio), y que mi hijo de 5 años, bien fermoso y que no sólo aparenta esa edad, sino más, pasó por un niño de 3 (lo que hacen los Potitos de ahora, xDD), fueron un total de unos 22 euros los tres (gracias Dios mío por inventar las mentiras piadosas, ya que Valencia no tiene piedad...). Un robo a mano armada, la verdad, porque visto lo visto...

El oceanario pues bonito sí que es, teniendo en cuenta que el día nos salió de esos que vas caminando y te vas deshaciendo en agua, sin una puñetera fuente donde calmar la sed (miento de nuevo piadosamente, había una, que probé el agua y estaba más caliente que la entrepierna de Ronaldo), nos gastamos en agua lo que no está escrito, a la maravillosa cantidad de 2 euros la botella de medio litro, nos beberíamos unas 5 botellas o más,... con lo cual eso hay que sumárselo al precio de la entrada. Por cierto, el agua no la vendía fría, estaba templada, pero mejor eso que no morir deshidratados.

A lo que iba, que el oceanario es bonito, sí. Pero no me sorprendió más que otros ya visitados, llámense los de Lisboa o el de Málaga. No era como para meter el sablazo monumental de 24 euros la entrada por eso solo. Además si me apuras, en una mañana se puede ver todo, con lo cual dime tú si están bien empleados o no, porque, ¿qué haces el resto del día? En fin, resumiendo, mu mono por fuera, poco vistoso o muy manido por dentro. ¿Merece la pena? Pues depende si has visto otros, porque si lo has hecho, visto uno, vistos todos.

Museo de las Ciencias
Genial, maravilloso, estupendo, increíble... para los niños. A mí me llamaron la atención un par de cosas o tres, pero chico, quienes más disfrutaron del evento fueron mis sobrinos de 10 y 15 años. Mi hijo de 3 casi 4... que diga 5, pues estaba entusiasmado, y es que ya se sabe que eso de poder tocar en lo que se quiera sin que te digan "eso no se toca", le gusta a cualquiera.

La entrada en cuestión cuesta 7'50, y para mí es lo mejor de todo lo de allí. Son 3 plantas... errr, mejor dicho 2, porque la del medio vaya patata de planta sobre los premios Nobel que ni a mí me llamaba la atención. Y la superior con una de Star Trek para frikis que hubieran seguido la serie (aquí pocos habría, pero bueno), con cosas chulas, como maquetas de la Enterprise, trajes del Spook, y cosas así. Llamativo sin más. Y sí, merece la pena entrar solo por ver toquetear a los adultos en cosas hechas para niños... pero si tenéis ocasión de visitar otras ciudades con un museo como este, no lo dudéis (llámese Granada, de lo bueno lo mejor, y de lo mejor, lo superior, además con una ciudad con tanto encanto y tan económica que os sorprenderá).

Hemisféric
Llámese a un lugar cerrado donde meten a un wevo de gente para ver una película que pensábamos que era en 3D o que se movían los asientos. Pero no. La cúpula del cine, supermona de la muerte, es la más grande que he visto.

A la entrada te daban unos cascos estúpidos, que la gente se ponía nada más entregárselos. Parecían un ejército de frikis del futuro. El caso es que la peli que cogimos era una bazofia tipo documental de la 2 sobre dinosaurios, los cascos no hacía falta que te los colocaras porque solo aportaban sonido en tu idioma, y al final tan tan grande era la pantalla que a veces se te quedaba este careto de anormal con mareo incluído del movimiento de la cámara:

Gracias al sujeto por ofrecerse a la foto tras la peli xDD (espero que no tenga copyright)
En fin, que no aconsejo bajo ninguna circunstancia pagar 7'50€ por una dosis de mareo y una peli-documental que puedes ver en el salón de tu casa sin necesidad de pasar por caja y que se te quede la cara arriba reflejada tras la sesión.

Una vez finalizada la peli, vuelta a la salida de la muerte, pasando calor de mil demonios, y una cosa llamativa: no te hacen salir por un túnel fresquito no, te hacen subir al exterior, para luego bajar y volver a subir (supongo que el precio de las entradas no les da para poner una mijita de aire acondicionado, pero bueno).

También destacar una exposición de dinosaurios por el que no estuvimos dispuestos a pagar ni un euro más. 

Al día siguiente, a las 8 en pie, y vuelta a casa. Agotador el viaje, pero no menos que las vacaciones. 

PD: tuvimos que descansar para poder quitarnos la bizquera del cine, si no, no hubiéramos llegado en la vida.


martes, 27 de julio de 2010

El devenir de la educación (I) "La política".

A pesar que muchos creen que Grecia fue la precursora de la educación, que lo fue por la existencia de la Academia, donde los sabios del momento exponían sus teorías sobre el universo y la filosofía, en un momento donde la contemplación y la experimentación tenía gran importancia, pero donde la pedagogía aún distaba de lo que realmente se conoce actualmente, históricamente se tiene conocimientos del nacimiento de la educación desde tiempos más avanzados, en la sabia y antigua Roma, donde ésta adquiere un papel cuanto menos relevante para la sociedad del momento. Las escuelas aparecen como la necesidad de formar y enseñar, además de recoger a los niños para que aprendieran el latín, lengua oficial del imperio, principalmente.

Después en la Edad Media, como todos sabemos, la sabiduría se recogía en los templos y monasterios, y donde la tasa de analfabetismo superaba con creces a la de las personas que sabían leer y/o escribir.

Comenius es el padre de la Pedagogía, pues la instaura de manera autónoma como una Ciencia, pero no es hasta el S. XIX  donde no se puede hablar propiamente de "Pedagogía", o ciencia que se dedica al estudio de los niños. Pestalozzi es la figura más importante dentro de este género, pues "reestructura" la Pedagogía Tradicional.


Ahora en el S. XXI se plantean y continuamente estudian teorías para facilitar los aprendizajes, y aún así España es uno de los países con mayor tasa de fracaso escolar, ¿alguien en algún momento se ha llegado a plantear realmente el por qué?

La primera razón, y basándome en mi experiencia personal, es la falta de un quórum o entendimiento -por parte de los partidos políticos- para llegar a realizar una auténtica Ley de Educación, válida para el momento que vivimos, y dejando de lado ideologías políticas que aún prevalecen sobre el bien del alumnado. No podemos subsistir en un país donde en los últimos 12 años se han vivido ¡¡¡3 leyes de Educación distintas!!! Al no haber una estabilidad al respecto, no puede haber una Comunidad Educativa que reme en la misma dirección.

Sé que es fácil decirlo, pero es absolutamente necesario si queremos que nuestros/as pupilos/as tengan un futuro cuanto menos común. Son tantas las siglas acumuladas en estas 2 últimas décadas que nos perdemos: hijos de la LOGSE, la LODE, la LOCE, la LCE... y al final se concluye que las ratios por abandono de estudios es cada vez mayor, y que las calificaciones obtenidas en informes PISA son cada vez más decepcionantes en Lengua y Matemáticas, estando a la cola y solo por encima de un trío de países (Portugal, Italia, Grecia). Patético.

Hablando de ese mismo informe PISA, se observa que son los países situados a norte de Europa los que mejores resultados obtienen. Postura del Gobierno: si tienen tanto éxito, copiemos su sistema (aunque el español tiene claras reminiscencias francesas). Problema: copiemos su sistema, pero ojo, no realicemos inversiones como las que allí se realizan ni tengamos en cuenta la situación geográfica. ¿Cómo va a rendir de la misma manera un alumno que tiene de media 12 horas de sol con uno que tiene la mitad? Pues es imposible. Parece mentira que aún no se hayan dado cuenta que el clima es un factor importantísimo, y bajo esa primera premisa se debería realizar un Sistema Educativo que se adecúe a las características de nuestro alumnado.

Una educación de calidad requiere de muchos esfuerzos: por parte de la Administración, del conjunto de profesores, de los padres, de los alumnos, de la sociedad en general, y, sobre todo, de una economía que asegure una igualdad de oportunidades FICTICIA, ya que en el terreno laboral, por desgracia, esta igualdad no es más que una sociedad competitiva, donde tu trabajo determina tu status social.

Eso choca frontalmente con el status que el profesorado actual ha ido tomando, pasando de ser una figura respetable -aunque pobre-, a ser la fuente de los males educativos y sociales, todo ello bajo la distraída mirada de la Administración, que disfruta con estadísticas pero ignora personas, que atiende al padre o a la madre que a la mínima intenta crucificar al maestro y criticarlo, abriendo investigaciones inmediatamente porque es más fácil tener a un padre contento que a un maestro aliviado de tensiones para que se pueda dedicar a lo que mejor (en teoría) sabe hacer.

Por último, y para finalizar esta primera disertación sobre la educación y su devenir, quiero hablar de una cosa muy importante: la integración. Ese fenómeno gracias al cual un alumno o alumna con Necesidades Educativas Especiales ingresa en un centro con el objetivo de integrarse. La Administración ha logrado que estos niños disfruten del máximo de ayudas, económicas y humanas, en un proceso sin precedentes a nivel histórico. Un niño con Síndrome de Down hasta hace 50 años era enclaustrado en su casa, prácticamente aislado, como si de un salvaje se tratara. Actualmente se le escolariza, se pone con alumnos que acuden a clase, y se dan claros casos de algunos que llegan a cursar incluso estudios universitarios.

Todo esto está genial, muy muy bien, pero vamos a complicar el problema: un niño autista, o un niño con problemas de edad mental. Pasa por el colegio, está durante 3 años de Educación Infantil -normalmente-, y acto seguido pasa a formar parte de la Educación Primaria. En como mucho 7 años va a adquirir el mismo título que un niño de Sobresaliente. ¿Justo, o no? No entraré en el tema, sólo diré que debería haber, dentro de esta etapa OBLIGATORIA, distintas medidas y distintos títulos según las necesidades detectadas.

En mis tiempos, como el de muchos otros, la Educación era clasista, basada en "la letra con sangre entra". Esto no es necesario, pero gracias a eso nos forjamos en una cultura de ESFUERZO, que a muchos ha recompensado y a otros les ha trastornado, pero supimos lo que costaba sacar adelante las cosas.

No tengo datos de PISA de aquel entonces, pero estoy seguro que el nivel de abandono de estudios era muy inferior, y que la gente luchaba por no repetir, tripitir... ahora nos encontramos con padres y alumnos que dicen: total, como ya no puedo repetir más, me tocos los pendientes reales hasta que acabe... y claro, así llegan a Educación Secundaria, y a los 16 los tenemos como los tenemos (en casa).

Resumo un poco todo lo anterior dicho concluyendo que hace falta un gran entendimiento por parte de los partidos políticos en materia educativa, que hace falta invertir mucho más en educación, y que la educación compensatoria y la integración son pilares básicos de convivencia, pero el premio es demasiado alto para los que no pueden, o no quieren, llegar a unos mínimos de exigencia y esfuerzo.

Siguiente capítulo: Los profesionales de la Educación.

viernes, 23 de julio de 2010

La vocación

Muchas muchas veces a lo largo de mi cada vez más larga vida en el terreno de la enseñanza, mis alumnos y alumnas me han preguntado por qué me hice maestro. La razón, obvia para muchos, e incierta para otros, era mi vocación.

Y siempre les cuento la misma historia. Es una historia que guardo para ellos y por primera vez hago pública: desde siempre me ha gustado la enseñanza y los niños (para los mal pensados no pasa de ser un amor pedagógico, surgida de la necesidad de transmitir con cariño ciertos aprendizajes generales, nada sensual y menos sexual, no es mi estilo).

Me di cuenta que me gustaba la enseñanza cuando mi hermano aún estaba en la guardería de 0 a 3 años, antes de entrar en el cole, y un día lo llevé valiéndome de mis 9 añazos (mi edad, y la cercanía de la guardería, porque si no mi madre no me hubiera dejado hacerme cargo de un niño de 2 años)...

Entonces lo iba a dejar, y su "seño" me invitó a quedarme un rato con ella y los niños, y de paso ayudarla con el tema de abrigos y tareas propias. Fueron dos o tres días los que pasé con ella y los niños, y la verdad que fueron encantadores... incluso hubo un día de desayuno extremeño, con lo cual deduzco que sería septiembre aquella fecha porque yo no tenía cole, y desayunamos migas.

Eso, unido a que a los 12 años me encontré en un bar -donde mis padres estaban tomando una cerveza- con unos extranjeros que se me pusieron a hablar en inglés... y oye!, que les entendía y todo, y les contestaba, y al final deduje que mi vida iría por la senda de la educación, pero en inglés, con dos bemoles "on the rock".

Pasó el tiempo y bueno, entre estudios, puteos, y universidad -etapa que algún día contaré, como el día a día de mi profesión- llegué donde estoy ahora, con orgullo, y, sobre todo, con vocación, como debe ser.

El tema es que siempre me he acordado una historia que siempre ha acompañado a la mía, que cuando cuento entre mis allegados gusta -y de qué manera, oiga!-, y es la historia de los maestros, profesores y demás personal dedicado a la enseñanza.

Hoy, queridos amiwitos y queridas amiwitas, os presento la historia de los Sancho en educación, por supuesto aplicable a cualquier profesión o evento por el que se perciban unos cuantos doblones de oro...

Se dice que entre los maestros hay tres etapas, muy distintas entre ellas y muy relacionadas:

La primera etapa es la de Sancho el Bravo, donde todo lo que me echen es poco, aquí estoy yo con mi vocación recién salido de las opos, y me encanta y disfruto de todo lo que hago porque "yo lo valgo" (frase patrocinada por L'oreal). Esta etapa, de mayor o menor duración, es entrañable, preciosa, distinta a las demás: se disfruta con el quehacer y encima te pagan, así que, chachi pilongui, Juan Pelotillas.

La segunda etapa es la de Sancho el Sabio. Y no, amiwitos, no os confundáis. Esta etapa no habla de que con la edad te haces más mayor y más listo, o sí, depende cómo lo veáis. Es la etapa del "no lo hago porque me sé mis derechos", así que pasamos de una fase totalmente altruísta, aunque remunerada, a una un poco más pilla si cabe, donde las cosas se hacen, porque se hacen, pero se para al Jefe de Estudios más pintao que se aprovecha de la situación de ese altruísmo.

Por último tenemos la gran y esperada última fase: La de Sancho... Panza. Es en el término de la edad profesional donde sobre todo se dan estos elementos, que les ha dado tiempo a dar buena cuenta de su salario y comidas a gogó, y donde la filosofía fundamental es la de ... "que lo hagan los jóvenes, que para eso están". Una lástima que toda una vida dedicada se pierda por el wáter al llegar a esta fase, pero es real como la vida misma.

Así que desde aquí, amiwitos seguidores y amiwitas seguidoras, el consejo de hoy: quedáos en Sancho el Bravo, es la fase más bonita y satisfactoria, pero no olvidéis de vez en cuando pasar por el Sabio, para que no os den todas del mismo lado, y nunca, nunca jamás, os perdáis en la de Sancho Panza, aunque la edad es algo sobre lo que no tengamos poder y unos kilitos de más echemos... porque como decía el sabio anuncio de Font Vella, "no pesan los años, pesan los kilos," xDD...

Conversación Pofesioná al "estilo $GA€"

Bueno, pues de nuevo por aquí.

Esta vez, el tema elegido -y por muchos deseado- es la $GA€, esa sociedad sin ánimo lucrativo y con el que muchos ganan mucho y otros pierden hasta la dignidad por pertenecer a ella.

Y todo viene porque hoy ha salido en una web de reconocido prestigio como es adslzone, que el Senado ha aprobado una moción para auditar las cuentas de dicha entidad, así que Dios les coja confesados.

Debatiendo con un señor "artitta", mal llamado músico, se me ocurrió (tal y como puede verse en dicha web), una conversación al estilo $GA€ que bien podría darse en los hogares españoles. En este caso se hace mención a un señor que quiere poner escayola en su baño y para ello contrata los servicios de un currante. Vamos a ello.

CONVERSACIÓN IMAGINARIA AL ESTILO $GA€
(P) Pagador
(C) Currante

P - Hola Buenas, mire, quiero que me ponga escayola en este baño
C - Buuuu, pos esto no sé yo ehhh, estooo... más ponerle azulejos, el suelo, sanitarios... un pico ehhh
P - No, mire, perdone, que sólo quiero la escayola...
C - No, y espere, que luego cada año que pase, por lo que le haya hecho, me tiene que dar un 10%
P - ¡Glups! Pero vamos a ver, yo le estoy diciendo que solo quiero que me ponga escayola en este baño...
C - Sí, y yo le digo que como se lo hago yo, aunque no le guste, le pongo azulejos, suelo nuevo y sanitarios...
P - Pero si me gustan los que tengo, solo necesito el techo!!!
C - No, mira. Yo soy autor, soy creativo, y si quieres mi trabajo, te pongo el techo, y te jodes con el resto, que para eso lo hago...
P - ¿Y por cuánto me sale la broma?
C - Pues en total unos 12000 € de nada...
P - 12 mil quéééé?
C - Ah, y el canon por ser un artitta...
P - ¿Cómoooo?
C - Pos eso, ya le dicho, yo soy un artitta y me tendría que pasar un pago anual "por materiales" que usté pueda usar en un futuro (llámese cemento cola, o espátula pa rascá)... Es el "canon del obrero".
P - Oiga, no me estará tomando el pelo ¿no?
C - Sí hombre, a ver, que llamo a la SGOE...
P - ¿La SGOE? Pero eso que es, no me dé miedo por Dios...
C - Po la Sociedá Generá de Obreretes Ejpañoles, a ver que pasen por aquí que le veo ahí en la terraza lavadero un martillo y una caja de herramientas, que no sé yo si habrá pagao el canon o no ehhh...
P - Dios Santo, pero si son de juguete, de mi hijo...
C - Hottia, y encima plagiando no? Sus vais a cagar...

El pobre pagador al final acabó en prisión, por tener un juego de herramientas marca ACME que eran copia de originales.
Al final, sin obra, y pagando el resto de su vida por un digno suelo techo de escayola.

(Disponible en el enlace: http://www.adslzone.net/article4291-el-senado-aprueba-una-mocion-para-auditar-las-cuentas-de-la-sgae.html#comment-273532 , en uno de los muchos comentarios vertidos sobre el tema).
Agradezco de antemano los amiwitos que hacen comentarios, como en el anterior artículo, Robin, al cual ahora mismo procederé a contestar con muchísimo gusto.

Espero que os haya gustado, y, por qué no, hayáis echado al menos unas risas imaginando un mundo $GA€ en nuestras vidas. Sería la monda, ¿verdad? (y una putada para nuestros ingresos).

miércoles, 21 de julio de 2010

La involución tecnológica

Cuando hace sobre un año y medio que no reflejo mis reflexiones en este humilde blog, por diversos motivos que poco o nada vienen a cuento, hoy me decido a retomar el pulso a un blog olvidado pero siempre presente en mi listado de favoritos.

Mucho ha sucedido desde entonces, ya que he tenido mi último año ocupado en menesteres universitarios, cumpliendo un sueño que hace tiempo rondaba en mi mente, y obteniendo un título que mucho puede abrirme puertas a un futuro profesional incierto, en el que lo único claro que tengo es la estabilidad.

Pero pasemos al tema central del título: la involución tecnológica, el atraso de las telecomunicaciones en un mundo digital copado por feisbuks, tuiters y demás inventos sociales donde la gente, aparte de entretenerse contando a tumba abierta sus impresiones, abren galletas de la suerte, preguntan al oráculo su futuro o simplemente juegan a granjas imaginarias sin sudar ni pasar los avatares de los calores del tórrido verano español ni gastar un duro en pienso para animales.

Llevo exactamente desde el día 30 de junio con un problema en mi línea telefónica y el ADSL, y aún no han dado con el problema en cuestión, lo cual es harto preocupante que en el inicio del S. XXI y con los medios de los que disponemos no sepan dar una respuesta coherente al mismo. Vino un técnico, probamos velocidades en la caja externa, daba 6 Mb, y al subir, voilá!, me dicen que está descatalogada y que me tienen que bajar a 3 Mb, después de haber estado más de un año disfrutando la velocidad superior.

¿Tomadura de pelo? Pues no lo sé, pero lo que es realmente para reflexionar es que en lugar de invertir en una zona de más de 15.000 habitantes con un muxfin o creando una central que dé solución a los mismos, se escuden en: tienes un bucle no apto.

Esto me está costando más de una noche sin dormir y más de 20 llamadas al 1004, pero no quedará así. Si lo que pretenden es realizar una rescisión unilateral del contrato -con permanencia de 18 meses- y por el cual estaría obligado a pagar en caso de rescindirlo yo, Telefónica, (ahora Vomistar Movistar)no puede ni debe quedar impune.

Seguiré llamando, seguiré dando puntuaciones de "0" en calidad para que me pasen con agentes especializados, seguiré dando la tabarra... pero sobre todo seguiré ejerciendo mis derechos, lo único que me queda a salvo tras tanta vejación de mi dignidad y sodomización moral.

En una sociedad tecnológica, donde el Gobierno y Telecomunicaciones afirman que tenemos una banda ancha excelente y económica, al cual añado yo que tanto como la gente en el poder y los políticos , donde deberíamos estar cuanto menos con FTTH o fibra óptica hasta el hogar con velocidades superiores a 50 Mb, nos encontramos con un par cobre malo, caro y lento.

No podrán conmigo, bueno, sí podrán, porque poco o nada salvo dar el coñazo puedo hacer, pero me moveré intentando que estas empresas que cobran mucho por poco, al menos no salgan de rositas.

Si alguien lee esto, que se una a la causa en un grupo creado en facebook:
"Central o Muxfin de Telefónica en Valdepasillas YA!", con acceso desde este enlace: http://es-es.facebook.com/group.php?gid=133776399990449

Muchas gracias, seguiré informando.